שושי בקר נולדה בשנת 1964 באנגליה וגדלה ברמת גן. בוגרת תיכון צייטלין בתל אביב, למדה באוניברסיטת בר אילן תולדות עם ישראל וחינוך ובשלוחה של הטכניון למדה עיצוב גרפי. בוגרת קורס גישור, בוגרת קורסים למנחי קבוצות ומנכ"לי עמותות. לומדת תולדות עם ישראל לתואר שני באוניברסיטת בר אילן.
במשך עשר שנים כיהנה כמנהלת החינוכית של עמותת גשר ובשנתיים וחצי האחרונות כמנכ"לית גשר. ניהלה את חל"ד - עמותה להעמקת החינוך היהודי בבתי ספר ממלכתיים, והיתה שותפה בחברה לפיתוח תוכניות הדרכה. נשואה +4, מתגוררת במעלה מכמש במטה בנימין.
משפחה ועבודה
רוב שנות העבודה שלי דרשו ממני למצוא את המינון הנכון בין העולמות. סדרי העדיפויות העקרוניים ברורים, אך התרגום לעולם המעשי מבקש הכרעות יומיומיות. ילדיי ובעלי מפרגנים וגאים בד"כ בעבודתי ובהצלחותיי, ומאידך כשאני פותחת להם את הדלת עם ארוחת צהריים חמה ביום חול החיוך ושמחת הלב גדולים.
יהדות ודמוקרטיה
במהלך 12 השנה האחרונות הייתי עסוקה בהעמקת החינוך היהודי לאלה שהדמוקרטיה היא כמעט דת עבורם, והיום אני מרגישה שהגעתי לחזק את החצי השני – למצוא את החיבורים בין הציבור הדתי לערכי הדמוקרטיה.
מתנחלים
אני מתנחלת גאה, ומאידך הרבה יותר אוהבת את התואר 'מתיישבת'.
אני מרגישה שבדרך כלל משתמשים במושג הזה לגנאי, אבל החיים בקהילה, בנוף היפהפה, במקום שהקשרו התנכ"י חי ונושם בקרבי, במקום שממנו הביאו את הסולת ללחם הפנים בבית המקדש - רחוק מכל הקשר שלילי. מאידך יש משהו סגור, חנוק ואחיד שעולה לנו היום במחיר של קיטוב וחוסר אהדה בחברה הישראלית.
שוויון
בני האדם נבראו שווים, בצלם אלוקים. ומהנקודה הזאת – הכל שונה.
ynet יהדות
קשורה מאוד. מקום אדיר להפיץ את ערכי היהדות והדמוקרטיה ולהביא את שופר העולם היהודי בכל תחום המתרחש בישראל ובעולם.
החינוך הדתי
בעלי, אני וכל ילדי, יחד עם מאות אלפי מתבגרים אחרים במדינת ישראל גאים להיות בוגרים של החינוך הזה. האסון הגדול של החינוך הדתי הוא הפלגנות – לכל שני ילדים שלושה בתי ספר.
הנוער הדתי
מרגש אותי לשמוע אותו בכל פעם מחדש (אותו ישירות ולא דרך מוריו), מלא מרץ ומוטיבציה, קצת גאוותן, מלח הארץ, קצת צר אופקים, לא שונה בהרבה דברים מכל נוער אחר. נותן בי המון תקווה.
אינטרנט
השמים הם הגבול. כלי מדהים, מאפשר להעביר מסרים באופן יצירתי ומהיר. יחד עם זאת 1000 עיניים פתוחות כשילדינו משתמשים בו וחשוב להבהיר להם את הכוח ואת הסכנות הטמונות בו.
אתיופים
אוהבת. חלק בלתי נפרד מהקהילה שבה אני חיה. חברים טובים של ילדיי. אני מלאה הערכה לתהליך ולמאבקים הבלתי פוסקים של העדה.
ראשית צמיחת גאולתנו
אנחנו עדין בראשית הדרך, והצמיחה תבוא מתוך פרשנות יומיומית למשמעות "גאולה" שנותן כל יהודי. וחייבים לחיות יחד למרות הפרשנות השונה.
"אילולא מוראה של מלכות, איש את רעהו חיים בלעו"
הייתי רוצה שהציבור הדתי לאומי ישים משפט זה מול עיניו בוקר בוקר, ושהמנהיגים במדינת ישראל יראו מול עיניהם את הפסוק "ועשית הישר והטוב".
דמות מכוננת
פרופ' נחמה ליבוביץ. בכל פעם יצאתי מהשיעורים שלה בהרגשה שהיתה לי הזכות לפגוש אישה גדולה.
אסתטיקה
חיונית בכל מקום - מקפידה עליה בעצמי, בביתי. כל תוכנית חינוכית הינה יצירה בה מראה ותוכן משמשים בערבוביה.
מחלוקות
אני חסידת הגישור המאפשר פתרון מחלוקות בwin-win ובהבנת הצרכים המתחבאים מאחורי העמדות. כשעוצרים ומקשיבים - הדרך לפתרון קצרה.
ראש השנה תש"ע
חגיגיות, הזדמנות להתחיל דף חדש, לסלוח.
יסודות
ארגון קטן עם מסר גדול ואנשים נפלאים.
עוברים לשנה של התמקדות במספר קטן של בתי ספר כדי להשפיע שם באופן משמעותי. אני רוצה להצליח לגייס משאבים לשנה הבאה ולהיות מקור לתפיסות חינוכיות ולחומרים חינוכיים למנהלים, מחנכים ומורים למחשבת ישראל, תלמוד ואזרחות בחינוך הדתי.
משאלה לשנה החדשה
שנצליח להעביר את המסר שזוהי משימה לאומית ולא מגזרית: ליצור את החיבור הנכון בין יהדות לדמוקרטיה.
שנה טובה ומבורכת !
|
בתי ספר יסודיים
